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Guía para la elaboración de pruebas de evaluación educativa

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Desde el área de evaluaciones nacionales del INEE se coordina el desarrollo de las evaluaciones derivadas de la legislación vigente para el sistema educativo español y se llevan a cabo las tareas necesarias para su elaboración y correcta aplicación.

También se coordina la edición y publicación de la Revista de EducaciónNueva ventana, dependiente de este Ministerio.

  • La evaluación por competencias

¿Qué sabemos hacer con lo que aprendemos? El desarrollo de instrumentos de evaluación por rúbricas, la observación de evidencias que muestren el desempeño competencial del alumnado y el diseño de materiales que se concreten en actividades contextualizadas y motivadoras nos servirán para medir la adquisición de competencias clave, eje fundamental y vertebrador de la LOMLOE y su propuesta curricular.

  • Las competencias referentes de las evaluaciones previstas en la LOMLOE son las competencias clave y las competencias específicas, cuyas características principales se pueden ver a continuación.

Competencias clave

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Competencias específicas

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  • ¿Cómo evaluar las competencias?

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Revista de educación N.º 403

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