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OCDE

Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2014 

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 Ediciones anteriores de este informe

 

Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2013. INFORME ESPAÑOL

Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2013. INFORME ESPAÑOL

El presente Informe es un resumen de la publicación Education at a Glance. OECD Indicators 2013 (Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2013), que permite analizar la evolución de los diferentes sistemas educativos, su financiación y el impacto de la formación en el mercado de trabajo y en la economía. Cada uno de los indicadores ofrece la comparación con la media de la OCDE y de los 21 países de la Unión Europea que pertenecen a OCDE. Además, en la mayoría de los indicadores, se ofrece la información, cuando está disponible, de una serie de países, seleccionados por el interés en la comparación con España. Estos países son los siguientes: Francia, Grecia, Italia y Portugal (mediterráneos), Alemania y Países Bajos (centroeuropeos), Finlandia, Noruega y Suecia (nórdicos), Brasil, Chile y México (latinoamericanos), Estados Unidos, Irlanda y Reino Unido (anglosajones) y Japón (asiático).
Los datos corresponden, en general, al año académico 2010-11, y no a la situación actual, pero tienen el valor de la comparación con algunos de los sistemas educativos de los países de la OCDE. La “simplificación” de las tablas y cuadros, respecto a la versión internacional, pretende facilitar la lectura y resaltar lo más relevante desde la perspectiva española, analizando la evolución de los indicadores en relación con nuestro entorno.

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Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2010. INFORME ESPAÑOL

Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2012. INFORME ESPAÑOL

Como en años anteriores, la publicación Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2012. Informe español es un resumen de los indicadores internacionales de la OCDE que ayuda a conocer mejor el sistema educativo español en relación con nuestro entorno.

Los datos, en esta edición, corresponden, en general, al año académico 2009-10 aunque también se presentan datos de años anteriores, permitiendo conocer la evolución cronológica. 

El documento se ha dividido en cuatro apartados: a) la expansión de la educación y los resultados educativos, b) beneficios sociales y económicos de la educación, c) la financiación de la educación, y d) el entorno de los centros educativos y el aprendizaje.

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Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2011. INFORME ESPAÑOL

Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2011. INFORME ESPAÑOL

La información que ofrece Panorama de la educación 2011 es un resumen del Informe 2011 de los indicadores internacionales de la OCDE. Los datos de esta edición corresponden, en general, al año académico 2008-09, y no a la situación actual, pero tienen el valor de permitir la comparación con los sistemas educativos de los países de la OCDE y facilitar el análisis de la evolución de los indicadores en cada uno de los países.

El presente resumen ofrece una mirada simplificada, desde España, a los indicadores internacionales de la OCDE. Simplificada porque se reproducen los datos más destacados de España en comparación con la OCDE, la UE y algunos de los países más relevantes. Pero, al mismo tiempo, la mirada española pretende ser rica en información y útil para el lector español porque pone el acento en aquellos datos comparativos que permiten conocer mejor el sistema educativo español en relación con nuestro entorno.

Se puede acceder al informe completo de Education at a Glance 2011: OECD Indicators en el siguiente enlace: http://www.oecd.org/dataoecd/61/2/48631582.pdf
 

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Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2010. INFORME ESPAÑOL

Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2010. INFORME ESPAÑOL

La información de la presente publicación es similar a la de años anteriores. Es un resumen del Informe 2010 de los indicadores internacionales de la OCDE, denominado Education at a Glance / Regards sur l’Education / Panorama de la Educación. El objetivo es conocer mejor el sistema educativo español en relación con nuestro entorno, presentándose de forma sintética los datos más destacados de España en comparación con la OCDE, la UE y algunos países considerados más relevantes.

Los datos corresponden, en general, al año académico 2007-08, aunque también se presentan datos de años anteriores, permitiendo conocer la evolución cronológica. Estos datos presentan pocas diferencias respecto a los del año anterior, tanto para España como para el conjunto de la OCDE.

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Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2009. INFORME ESPAÑOL

Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2009. INFORME ESPAÑOL

La presente publicación es un resumen del informe 2009 de la OCDE sobre los indicadores internacionales, denominado Education at a Glance / Regards sur l’Education / Panorama de la Educación. El informe español ofrece una mirada simplificada desde España, que pretende proporcionar una información útil para el lector, destacando aquellos aspectos que permiten conocer mejor el sistema educativo en relación con nuestro entorno.

El documento se ha dividido en cuatro apartados: a) la expansión de la educación y los resultados educativos, b) beneficios sociales y económicos de la educación, c) la financiación de la educación, y d) el entorno de los centros educativos y el aprendizaje.

Cada uno de los indicadores presentados ofrece la comparación con la media de la OCDE y de la UE-19 y con los datos de los países que se han considerado de mayor relevancia para la comparación con España

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Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2008. INFORME ESPAÑOL

Panorama de la educación. Indicadores de la OCDE 2008. INFORME ESPAÑOL

 El Informe español de Panorama de la Educación 2008 es un resumen de los indicadores internacionales de la OCDE (Panorama de la Educación 2008), que reproduce los datos más destacados de España en comparación con la OCDE, la UE y algunos de los países más relevantes. El Informe se divide en cuatro apartados referidos a logros educativos de la población adulta, gasto en educación, acceso a la educación y escolarización, y entorno de aprendizaje y organización de los centros educativos. El curso académico de referencia es 2005-06. 

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Panorama de la Educación. Indicadores de la OCDE 2007. INFORME ESPAÑOL

Los primeros indicadores del proyecto INES de la OCDE, se publican en 1992 con el nombre Education at a Glance / Regards sur l´Education y, desde entonces, se publican anualmente.

La información que ofrece la versión española Panorama de la educación 2007, es similar a la de años anteriores. Los datos de esta edición corresponden, en general, al año académico 2004-05, y no a la situación actual, pero tienen el valor de permitir la comparación con los sistemas educativos de los países de la OCDE y facilitar el análisis de la evolución de los indicadores en cada uno de los países.

El presente resumen ofrece una mirada simplificada, desde España, a los indicadores internacionales de la OCDE. Simplificada porque se reproducen los datos más destacados de España en comparación con la OCDE, la UE y alguno de los países más relevantes.

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