Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Gobierno de España

Red Electrónica de Didáctica del Español como Lengua Extranjera

 
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Biblioteca 2005

Portada biblioteca 2005

ISSN: 1697-9346



Contenidos

Número especial junio 2005

II Encuentro práctico de ELE. La literatura en el aula de ELE

INSTITUTO CERVANTES DE NÁPOLES (ED.)

NÁPOLES, 6 DE MAYO DE 2005

 

Número especial mayo 2005

I Encuentro práctico de ELE

INSTITUTO CERVANTES DE NÁPOLES (ED.)

NÁPOLES, 15 DE ABRIL DE 2005

 

Número especial mayo 2005

Actas del Primer Congreso Internacional de FIAPE, Federación Internacional de Profesores de Español

IZQUIERDO, JOSÉ MARÍA / JUAN LÁZARO, OLGA / DE BASTERRECHEA, JUAN PEDRO /
ALONSO, MONTSERRAT / PRIETO, ROCÍO / MOCHÓN, ANA / LIM, HYOSANG
ALTMANN, WERNER (EDITORES)

TOLEDO, 20-23 DE MAYO DE 2005

 

 

   


Primer semestre - número 3
 


IDEAS Y REPRESENTACIONES DE APRENDICES GRIEGOS QUE ESTUDIAN ELE

NAFSIKÁ ALFA

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2004



HISPANOAMÉRICA Y EL ESPAÑOL DE AMÉRICA EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO SEGUNDA LENGUA ENTRE ALUMNOS INGLESES

MARÍA JOSÉ ANADÓN PÉREZ - INSTITUTO CERVANTES, MÁNCHESTER

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2003



LA AUTENTICIDAD DEL DISCURSO ESCRITO EN LOS MANUALES DE ELE EDITADOS EN FRANCIA ENTRE 1991 Y 1997

VANESSA ANAYA - Universidad de París 8

Memoria de investigación  - Universidad de Barcelona - 2001



EL NIÑO QUE SE TRASLADA Y SU RELACIÓN CON LA LENGUA EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA. ESTUDIO DE CASOS EN UN COLEGIO INTERNACIONAL DE BARCELONA

JAHEL BRIONES VELÁZQUEZ

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2003



PROPUESTA METODOLÓGICA PARA ENSEÑAR EXPRESIONES IDIOMÁTICAS

ALICIA DE LA PEÑA PORTERO

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija - 2000



ANÁLISIS DE NECESIDADES DE LOS ESTUDIANTES JAPONESES DE ELE EN LAS UNIVERSIDADES JAPONESAS

ROSA MARÍA DEL CAMPO - UNIVERSIDAD DE KIOTO, JAPÓN

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2004



UN ANÁLISIS EMPÍRICO DE LA ESTABILIZACIÓN / FOSILIZACIÓN: LA INCORPORACIÓN Y LA AUTO-CORRECCIÓN EN UNOS SUJETOS CHINOS

YUE-HONG LIN - UNIVERSIDAD DE TAMKANG

Tesis doctoral  - Universidad de Barcelona - 1995



ESTRATEGIAS DE COMUNICACIÓN: APROXIMACIONES EN EL ANÁLISIS CONVERSACIONAL Y APLICACIONES A LA ENSEÑANZA VIRTUAL DEL ESPAÑOL. ATENCIÓN A LAS FUNCIONES DE APERTURA Y PETICIÓN

JERÓNIMO MORALES CABEZAS - CENTRO DE LENGUAS MODERNAS UNIVERSIDAD DE GRANADA

Tesis doctoral  - Universidad de Granada - 2003



ESTUDIO DE LA INTERACCIÓN COMO PROCESO DE FORMACIÓN ENTRE DOS PROFESORES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA Y SU TUTORA

ISABEL MURILLO WILSTERMANN

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2004



LA LITERATURA DESDE UN ENFOQUE DIACRÓNICO Y COMUNICATIVO. PROPUESTA DE PROGRAMACIÓN DE UN CURSO DE HISTORIA MODERNA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA

XAQUÍN NÚÑEZ SABARÍS - UNVERSIDADE DO MIHO

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija - 2005



ESBOZO DE UN DICCIONARIO DE LOCUCIONES VERBALES ESPAÑOL-MALGACHE

AGATHE RAKOTOJOELIMARIA

Tesis doctoral  - Universidad de Alcalá - 2004



DE LOS BAÚLES DE LA PIQUER A LAS MARACAS DE MACHÍN. LA CANCIÓN COMO CONTENIDO CULTURAL EN LA CLASE DE ELE

ROSARIO RUIZ GARCÍA

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2004



ANÁLISIS DE ERRORES EN LA EXPRESIÓN ESCRITA DE LOS ESTUDIANTES JAPONESES

AKEMI SAITO

Memoria de máster  - Universidad de Salamanca - 2005



APRENDIZAJE DE LÉXICO EN ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. INVESTIGACIÓN SOBRE TRES MÉTODOS

ALICIA SAN MATEO VALDEHÍTA

Memoria de investigación  - Universidad Nacional de Educación a Distancia - 2004



UNA LECTURA GRADUADA NARRATIVA PARA ESTUDIANTES DE ELE DE NIVEL AVANZADO

ALICIA SAN MATEO VALDEHÍTA

Memoria de investigación  - Universidad Complutense de Madrid - 2000



EL ANÁLISIS DE ERRORES Y SU IMPACTO EN LA COMUNICACIÓN EN TEXTOS ESCRITOS POR ALUMNOS NORUEGOS EN SU EXAMEN FINAL DEL BACHILLERATO

SONJA SKJÆR

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2004



EL PENSAMIENTO DEL PROFESOR DE ENSEÑANZA SECUNDARIA ANTE UNA SITUACIÓN PLURILINGÜE

JOSÉ ANTONIO TUR BONET

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2004



LA PROGRAMACIÓN NEUROLINGÜÍSTICA COMO HERRAMIENTA EN LA ENSEÑANZA DEL ELE

ANA M. VELLEGAL

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2004



PROGRAMACIÓN DE UN CURSO DE INTÉRPRETES

MILA VIECO PERNÍA - INSTITUTO CERVANTES, MANILA

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija - 2002



ENTRE HERMENÉUTICA Y GLOTODIDÁCTICA: EL MODELO PEDAGÓGICO DEL MAESTRO-ESTUDIANTE

DR. DANIELE VISENTIN MORELATO

Tesis doctoral  - CENTRO LINGÜÍSTICO, UNIVERSIDAD LIBRE DE BOLZANO, ITALIA


 


 

Segundo semestre - número 4
 


LA MOTIVACIÓN EN LOS MÉTODOS DE ELE

PEPA ALARCÓN - ESCUELA INFOREX, MADRID

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija - 2004



LA CANCIÓN EN LOS MANUALES DE E/LE: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA

Elena Blanco Fuente

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2005



Léxico del Español en 15 unidades temáticas destinado a los alumnos de las secciones bilingües de lengua española en la República Checa.

BORÝSEK, TOMÁŠ

Trabajo monográfico



PRAGMÁTICA E INTERCULTURALIDAD EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. LAS ESTRATEGIAS DE CORTESÍA EN LOS MANUALES E/LE

CELIA CABALLERO DÍAZ

Memoria de investigación  - Universidad de Alicante - 2005



ASPECTOS INTERCULTURALES EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL SEGUNDA LENGUA / LENGUA EXTRANJERA: PROPUESTA DIDÁCTICA

ALBERTO CAÑAS - Universidad de Hokuriku, Kanazawa (Japón).

Memoria de investigación  - Universidad Nacional de Educación a Distancia - 2005



INTEGRACIÓN DE LENGUA Y CULTURA EN EL AULA E/LE: "Hacia un enfoque intercultural"

MIGUEL MARTÍNEZ LAFUENTE

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija - 2005



EL COMPONENTE CULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE ELE A TRAVÉS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y SU APLICACIÓN EN EL AULA

CRISTINA LÓPEZ FERNÁNDEZ

Memoria de máster  - Universidad de Salamanca - 2005



EL PAPEL DE LA GRAMÁTICA EN LA CLASE DE ELE: UNA APLICACIÓN DIDÁCTICA DE LA CORRELACIÓN DE TIEMPOS VERBALES

CARLOTA PIEDEHIERRO SÁEZ

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2003



LOS EFECTOS DE TAREAS DE PRODUCCIÓN EN LA ADQUISICIÓN DE LOS PASADOS ESPAÑOLES: PRETÉRITO IMPERFECTO Y PRETÉRITO INDEFINIDO

BO RAM SUH

Memoria de máster  - Universidad de Alcalá - 2004



ANÁLISIS DE ERRORES E INTERLENGUA DE APRENDICES ÁRABES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

LUIS ROGER RODRÍGUEZ PANIAGUA - INSTITUTO CERVANTES DE MANILA

Memoria de máster  - Universidad de Salamanca - 2001



VARIABLES EXPLICATIVAS DEL RENDIMIENTO EN UNA LENGUA EXTRANJERA

VÍCTOR MANUEL RONCEL VEGA

Memoria de investigación  - Ministerio de Educación y Ciencia - Polonia



MEDIDAS COMPLEMENTARIAS DE ATENCIÓN LINGÜÍSTICA AL ALUMNADO INMIGRANTE DE INCORPORACIÓN TARDÍA

GABRIEL Mª RUBIO NAVARRO

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija



Modelo de Formación pedagógica del profesorado de segundas lenguas:De las creencias del docente al profesional reflexivo

Juana Ruiz Mena

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2005



EL USO DEL ARTÍCULO POR ESTUDIANTES POLACOS DE E/LE

Iñaki Tarrés Chamorro

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2002



ESPAÑOL A TRAVÉS DE CONTENIDOS CULTURALES. LA EDAD DE PLATA DE LA CULTURA ESPAÑOLA

ANA SANZ TORDESILLAS

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2003



LA ADQUISICIÓN Y EL USO DEL ARTÍCULO POR ALUMNOS CHINOS

TZU-JU LIN - UNIVERSIDAD PROVIDENCE (CHIN-YI UNIVERSITY)

Tesis doctoral  - Universidad de Alcalá - 2003






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