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Red Electrónica de Didáctica del Español como Lengua Extranjera

 
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Biblioteca 2009 número 10

Poratada biblioteca 2009 número 10

ISSN: 1697-9346

NIPO: 660-09-017-3



Contenidos

Primer semestre


LA PRONUNCIACIÓN. SU TRATAMIENTO EN EL AULA DE ELE

EDITH AURRECOECHEA MONTENEGRO

Memoria de investigación  - Universidad de Nebrija - 2009



LA ENSEÑANZA DE LA ENTONACIÓN EN EL AULA DE ELE, PASO A PASO

MAPI BALLESTEROS PANIZO

Biodata  - Universidad de Barcelona - 2008



LA INFLUENCIA DE LAS MODIFICACIONES CONVERSACIONALES DEL PROFESOR EN LA REESTRUCTURACIÓN DEL CONOCIMIENTO LINGÜÍSTICO DE LOS APRENDICES: UN ESTUDIO DE CASO

JOSÉ LUIS BARRANCO

Biodata  - Universidad de Barcelona - 2007



LA IMAGEN DE ESPAÑA EN ITALIA: REALIDAD Y ESTEREOTIPOS

FLOR BARROSO JIMÉNEZ

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2008



LA CULTURA OCULTA. INTERFERENCIAS CULTURALES EN LA EJERCITACIÓN GRAMATICAL DE LOS MANUALES DE ELE

MARÍA CASTRO RODRÍGUEZ

Memoria de máster  - Universidad de Salamanca



Las nuevas tecnologías y la didactización de aspectos pragmalingüísticos y sociopragmáticos. El caso de las aventuras interactivas

ANALÍA IVANA CICHINELLI

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2006



Elementos musicales y enfoque por tareas aplicados a la enseñanza de la pronunciación. propuesta didáctica para estudiantes alemanes

CLARA Mª CORRALES CARRICAJO

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2006



Estudio de integración del pel, en su dimensión formativa, en el instituto Cervantes

Memoria de máster  - Universidad Internacional Menendez Pelayo e Instituto Cervantes - 2009



La comparación cultural: una propuesta para el desarrollo de destrezas interculturales en el aula de español LE/L2

MANUEL ELIZONDO AZAGRA

Memoria de máster  - Universidad de Navarra - 2008



Dificultades de los estudiantes etíopes en el aprendizaje de ELE

Mª DEL ROCÍO ESTEBAN NAVARRO

Memoria de máster  - Universidad de Alicante - 2008



Uso de las TIC en el aula de EL2

ESTHER FERNÁNDEZ-VALDÉS LLORET

Memoria de máster  - Universidad Internacional Menendez Pelayo e Instituto Cervantes - 2005-2007



El uso de las inteligencias múltiples aplicadas a la clase de ELE

SILVIA LAURA GARCÍA BENARD

Memoria de máster  - Universidad de León - FUNIBER - 2008



EL APRENDIZAJE EN LA TERCERA EDAD. UNA APROXIMACIÓN EN LA CLASE DE ELE: Los aprendientes mayores en el Instituto Cervantes de Tokio

MARÍA GÓMEZ BEDOYA

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2008



El desarrollo de la inteligencia interpersonal a través del aprendizaje cooperativo en un aula de e/le de secundaria

Mª BELÉN HERNANDO LLORENS

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2008



ADQUISICIÓN Y ENSEÑANZA DE LA PRONUNCIACIÓN EN LENGUAS EXTRANJERAS

AGUSTÍN IRUELA

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2004



LA GRAMÁTICA EN LOS MANUALES DE ESPAÑOL PARA FINES ESPECÍFICOS

CARMEN IZQUIERDO

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2008



LAS CLASES DE CONVERSACIÓN EN LA ENSEÑANZA DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA

ISABEL MEDINA SOLER

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2008



LA ENSEÑANZA/APRENDIZAJE DEL ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA PARA FINES ACADÉMICOS: ÁREA DE LETRAS

JESÚS MONGE COSÍN

Memoria de máster  - Universidad de Alcalá - 2007



LA IMPORTANCIA DE LA MOTIVACIÓN EN EL PROCESO DE ADQUISICIÓN DE UNA LENGUA EXTRANJERA

ANA RAMAJO CUESTA

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2008



POESÍA Y CANTAUTORES: UNA PROPUESTA DE HISTORIA DE LA LITERATURA ESPAÑOLA

CARLOS RODRÍGUEZ MARTOS

Memoria de máster  - Universidad de Salamanca - 2006



EL PORTAFOLIO DEL PROFESOR EN FORMACIÓN. UN ANÁLISIS DE LAS REFLEXIONES

VANESA RODRÍGUEZ OLIVER

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2006



LA TRADUCCIÓN EN LA ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS. UNA APROXIMACIÓN POLÉMICA

JORGE J. SÁNCHEZ IGLESIAS

Memoria de máster  - Universidad de Salamanca - 2004



LA PERCEPCIÓN DEL OCIO EN LOS MANUALES DE ELE EN MARRUECOS

TERESA VACAS LOBATO

Memoria de máster  - Universidad de Barcelona - 2008



LA INFLUENCIA DE LA INTELIGENCIA MUSICAL EN LA ADQUISICIÓN DE LA FONÉTICA DE UNA LENGUA EXTRANJERA: ESTUDIO EN GERMANO-PARLANTES Y APLICACIONES PEDAGÓGICAS

VALARINO STAEDELI, ANALÍA

Memoria de máster  - Universidad de Nebrija - 2008



ESTUDIO COMPARATIVO DE LOS MARCADORES DEL DISCURSO EN ESPAÑOL Y EN CHINO MANDARÍN A TRAVÉS DE DIÁLOGOS CINEMATOGRÁFICOS

JUNMING YAO

Memoria de máster  - Universidad de Valladolid


 

Números especiales

 

ACTAS DEL II CONGRESO DE ANPE

 

I JORNADAS DIDÁCTICAS DEL INSTITUTO CERVANTES DE MANCHESTER





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